Los primeros filósofos

INSTITUCION EDUCATIVA TOMAS ARTURO SANCHEZ

LOS PRIMEROS FILOSOFOS  -  GRADOS:   9.1  -  9.2 

Guía de Trabajo

FECHA DE ELABORACION: Abril 27/2020 

FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: Mayo 15/2020    

APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS: Competencia crítica,  Competencia creativa y Competencia dialógica

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Produce e interpreta documentos filosóficos, apropiándose del vocabulario propio de esta disciplina.

Construye relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia en su comunidad al conocer y utilizar estrategias creativas para solucionar conflictos.

1.- ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN.

Leo la siguiente caricatura.... comparte tus comentarios

1.- ANALIZA LA CARICATURA… Y  : Construye argumentos escritos, dando razón del origen mismo de la  filosofía en Grecia, demostrando la condición inherente de la filosofía en el ser humano.

DEL MITO AL LOGOS

Al dar explicaciones con el logos, que es un discurso argumentado y verificable cuyo contexto es el de la discusión plural, se abandonan las explicaciones dadas por el mito, que es un relato no verificable y tradicional, de acuerdo con los historiadores que confieren este pasó a los primeros filósofos.

2.-ESCRIBE EJEMPLOS:

PENSAMIENTO MITICO                                                                         PENSAMIENTO LOGICO

                

El origen de   la filosofía griega hay que buscarlo en el paso del Mito al Logos, de una explicación  mítica de la realidad  a una explicación racional de la misma .El nacimiento de la filosofía griega  se produce al preguntarse los pensadores por lo que están viviendo, por el universo, por la naturaleza: sienten curiosidad  por saber que es esa naturaleza, en que consiste, cuál es el origen.

Esta es una pregunta racional, sometida al análisis de la razón, y  no al pensamiento basado en el mito y se hacían preguntas por lo que veían, por el sol, los astros, el día, la noche, etc…y en todo esto buscaban  un principio material. Esto de  cuestionarse las cosas es una de las características que definen al HOMBRE: Su capacidad   y necesidad de interrogarse, de poner en tela  de juicio las cosas y a sí mismo. . El resultado es una respuesta, un intento coherente de explicar la realidad, el Todo, el universo de cosas que suceden a su alrededor.

3.-Escribo la respuesta partiendo de mi opinión.

a)¿La vida surgió de qué? ¿De la nada o de ser creador, o de una explosión?

b)      ¿De dónde son tus padres? ¿Cuál es la primera persona de tu familia en llevar tu apellido? ¿De dónde vienen tus abuelos?

4.-Me imagino que estoy en el campo. Observo todo lo que hay.  Escribo el origen de todo esto.

5.- ARGUMENTA: Porqué es importante utilizar la razón en todas las situaciones que se presentan en la vida. Escribe ejemplos concretos.

RECUERDA

MANOS QUE DAN RECIBEN